Монтесвіт - зростай
разом з своєю дитиною
Сімейний простір, де розкривається
потенціал дитини та батьків.
Про нас

Монтесвіт
НАШІ курси
- Усі відеолекції в записі
- Самостійне опрацювання у зручний для вас час
- Доступ на 6-12 місяців
Відгуки
Міфи про Монтессорі метод
Міф 1 “Монтессорі – це педагогіка для особливих дітей”
Марія Монтессорі стала першою жінкою-лікаркою в Італії. Працюючи в психіатричній клініці, вона зацікавилася дітьми з розумовими відставаннями через жахливі умови, в яких вони перебували. Вона зрозуміла, що їхній розвиток можливий через стимуляцію руками.
Монтессорі стала директором ортофренічної школи, де допомогла дітям настільки, що вони могли здавати іспити разом зі звичайними учнями. Цей успіх привів її до роздумів про причини низького рівня розвитку у звичайних школах.
З 1896 по 1906 рік Марія очолювала кафедри гігієни та антропології в Римі, розробляючи свій науковий метод, що відкриває внутрішній світ дитини. Читати далі
Міф 2 “Монтессорі – метод не сумісний з традиційною програмою”
Психологічна готовність дитини до школи важливіша за ранній вік. Монтессорі-садки забезпечують середовище, де діти розвиваються у власному темпі, що допомагає їм краще підготуватися до школи. Діти, які не готові до школи, можуть зустрічати труднощі, що веде до стресу і проблем із навчанням. Читати далі
Міф 3 “Монтессорі – це штучне середовище”
Монтессорі середовище спеціально підлаштоване під потреби дитини, забезпечуючи умови для розвитку її здібностей. Це середовище пропонує численні практичні навички, від обслуговування себе до приготування їжі та використання інструментів. Діти вчаться бути самостійними у безпечному і підтримуючому середовищі, що насправді допомагає їм підготуватися до реального життя. Читати далі
Міф 4 “В Монтессорі немає творчості”
Монтессорі-простір спеціально підготовлений для дітей і пропонує естетично привабливі матеріали, що спонукають до творчості. Діти мають доступ до різноманітних інструментів і матеріалів, таких як олівці, фарби, ножиці та багато іншого. Творчість проявляється не тільки в мистецькій зоні, а й у сенсорних, математичних та мовних активностях. Діти самостійно обирають матеріали, місце для роботи і тривалість заняття без оцінювання чи тиску з боку дорослих, що сприяє розвитку їхньої творчої ініціативи. Читати далі
Міф 5 “Діти різного віку не можуть вчитися разом”
Різновікові групи у Монтессорі-садках забезпечують природний процес навчання, де старші діти допомагають молодшим, що розвиває у всіх учасників навички співпраці і підтримки. Це сприяє внутрішній мотивації і самостійності. Монтессорі-простір дозволяє дітям розвиватися в їхньому власному темпі без порівняння чи конкуренції. Важливо пам’ятати, що готовність до школи визначається індивідуально, і діти не повинні відповідати єдиним стандартам. Читати далі
Міф 6 “Діти в Монтессорі не граються”
У Монтессорі-садках гра має навчальну мету. Тут діти взаємодіють з матеріалами, які сприяють розвитку навичок і здібностей, а не просто розважаються. Наприклад, замість іграшкової кухні, де діти грають у рольові ігри, у Монтессорі-просторі є справжні посуд і інструменти, які допомагають розвивати дрібну моторику, концентрацію і практичні навички. Вся діяльність організована так, щоб бути корисною і навчальною, а не просто веселою. Читати далі
Міф 7 “Після Монтессорі діти не соціалізовані”
Монтессорі-школи активно навчають дітей вирішувати конфлікти і взаємодіяти з однолітками в контрольованому середовищі. Тут педагоги розробляють ефективні механізми для вирішення конфліктів, забезпечуючи справедливе середовище для кожної дитини. Це допомагає дітям не тільки соціалізуватися, але і освоїти навички, які знадобляться в реальному житті. Монтессорі-принципи вчать дітей співпрацювати і вирішувати проблеми, що підготовлює їх до дорослого життя, де вони зможуть самостійно вибирати своє оточення і уникати негативних впливів. Читати далі